El egresado de la Maestría en Trabajo Social domina los conocimientos teóricos sobre el Trabajo Social contemporáneo y aplica los diferentes procedimientos y formas de intervención bajo los enfoques de la interculturalidad, la sustentabilidad y el compromiso social, con una actitud ética y responsable, como se presenta en el Plan de Estudios cuenta con los siguientes conocimientos, habilidades, actitudes y destrezas:

Conocimientos:

• Cuenta con los conocimientos sociohistóricos del trabajo social a través del análisis del contexto actual.
• Identifica los conocimientos profesionales y científicos relacionados con intervención del trabajo social en la participación ciudadana, equidad de género, mediación, gerontología, salud, gestión de y desarrollo del trabajo social.
• Conceptualiza las diferentes formas de participación social y la construcción de la ciudadanía a través del conocimiento del objeto de estudio y de intervención en el trabajo social.
• Identificar modelos de intervención social para fundamentar programas sociales que permitan detectar, corregir oportunamente problemas y cambiar el curso de programas y servicios.
• Comprende los problemas sociales que surgen como consecuencia de problemas de diversa índole como la pobreza, exclusión social, la salud y vulnerabilidad estableciendo el diseño de programas de intervención del trabajo social emergente.
• Reconoce los conceptos del proceso salud-enfermedad, sus determinantes sociales, psicosociales, jurídicos y económicos, para identificar la intervención profesional como integrante del equipo interdisciplinario de atención a la salud, a partir del ejercicio de las funciones prioritarias del trabajo social.
• Reconoce los diferentes enfoques del trabajo social contemporáneo y las diferentes formas de intervención bajo los enfoques del desarrollo humano, la interculturalidad, la sustentabilidad y el compromiso social a través del análisis de entorno en lo social, político, profesional y laboral.
• Comprende conflictos, dilemas y problemas éticos complejos identificando los mismos, diseñando estrategias de superación y reflexionando sobre sus resultados.
• Reconoce el manejo e intervención en el conocimiento de la construcción de las teorías feministas en la formación e implantación de los estudios de género y de su repercusión en las políticas actuales.
• Comprende el trabajo social en gerontología, a través del análisis de la gerontología social y la sociología de la vejez, para la búsqueda de propuestas a las consecuencias sociales del envejecimiento demográfico en México y vincularlo con el rol del trabajador social.
• Reconoce los fundamentos de la tanatología, a través de la relación con los aspectos biopsicosociales de las enfermedades crónico-degenerativas y las manifestaciones culturales en torno a la muerte, para valorar la relación de consejería e intervención tanatológica que puede establecer el trabajador social.

Procedimientos:

• Es capaz de diseñar, planificar, programar, aplicar evaluar y dar seguimiento a los servicios y políticas sociales destinadas a personas, grupos y comunidades a través de la investigación metodología, la evaluación y el diseño de programas de trabajo social.
• Identifica el impacto social que tienen las enfermedades emergentes, en el marco de la globalización y de sus efectos locales analizando los programas de atención de salud.
• Reconoce áreas emergentes y áreas potenciales de trabajo que no se han abordado a través de la evaluación de los programas de atención a la sociedad.
• Incidir en la eliminación de toda forma de discriminación a través del establecimiento de normas y pautas concretas de actuación que refuercen la posición de las mujeres en la sociedad.
• Interviene con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades para ayudarles a tomar decisiones bien fundamentadas acerca de sus necesidades, circunstancias, riesgos, opciones preferentes y recursos, a fin de gestionar conflictos, dilemas y problemas éticos complejos identificando los mismos, diseñando estrategias de superación y reflexionando sobre sus resultados.
• Reconoce las nuevas formas de desigualdad y violencia de género en el marco de una sociedad globalizada a través del reconocimiento de los problemas sociales emergentes en problemáticas vulnerables de la sociedad actual.
• Planifica y da seguimiento a programas sociales que permitan detectar, corregir oportunamente problemas y cambiar el curso de programas y servicios. proponiendo proyectos creativos e innovadores a través de la investigación tanto de manera individual, como en equipos interdisciplinarios.
• Diseña proyectos y estrategias de actuación en los ámbitos de la educación social relacionados con la infancia, juventud, personas adultas y mayores en diversos contextos y situaciones, teniendo en cuenta el conocimiento disponible, el desarrollo integral de los individuos y criterios de igualdad y equidad para garantizar los derechos humanos y la cohesión social.

Actitudes:

• Interviene eficazmente en contextos sociales marcados por la desigualdad, la exclusión y el riesgo social a través del análisis de la intervención de trabajo social bajo un enfoque de ética.
• Aplica de forma crítica y ética la metodología de intervención social individual, grupal y comunitaria en los diferentes niveles de atención municipal, estatal y nacional; estableciendo técnicas para la intervención del trabajo social.
• Promueve los valores, las actitudes y los métodos necesarios para enfrentar interdisciplinariamente la comprensión de la problemática a través de la aplicación de los principios de la bioética.
• Respeta los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres, los Derechos Humanos, los valores de una cultura de paz y democráticos, los principios medioambientales y de cooperación al desarrollo que promuevan un compromiso ético en una sociedad global, intercultural, libre y justa.

Destrezas

• Capacidad para la comprensión de nuevas teorías, interpretaciones, métodos y técnicas dentro de los diferentes campos disciplinares del trabajo social, conducentes a satisfacer de manera óptima las exigencias profesionales.
• Capacidad de investigación, para trabajar en los proyectos de investigación colectivos e individuales de manera crítica informada y responsable en la resolución de problemas relacionados con el trabajo social y el desarrollo de la profesión.
• Capacidad para utilizar las Técnicas de Información y Comunicación (TICs) como una herramienta para la expresión y la comunicación, para el acceso a fuentes de información, como medio de archivo de datos y documentos, para tareas de presentación, para el aprendizaje, la investigación y el trabajo cooperativo.

Valores

• Pensar y actuar según principios de carácter universal que se basan en el valor de la persona y se dirigen a su pleno desarrollo.
• Respeto por la dignidad personal, el valor, la diversidad y singularidad de todos los seres humanos.
• Aprecio y respeto por la diversidad social creciente.
• Promoción del crecimiento, desarrollo e independencia de las personas.

Pensar en la mediación y gestión ante los conflictos, dilemas y problemas éticos complejos.