Se espera que al concluir el priograma de doctorado en educaciòn, el estudiante alcance el dominio de los recursos acadèmicos necesarios para desarrollar proyectos de investigaciòn de manera autònoma. De esta forma, el egresado contarà con

¨        Conocimientos:

Sobre la naturaleza de los fenómenos sociales y sobre los problemas y necesidades  de los distintos niveles y contextos educativos.

¨        Aptitudes

Para generar, con base en el anàlisis de las teorìas existentes, nuevas interpretaciones o explicaciones sobre la problemàtica correspondiente, asì como alternativas de soluciòn a la misma.

Para generar conocimiento que se constituya en insumo ùtil para la toma de decisiones relativa a procesos, programas, sistemas y/o polìticas educativas, de acuerdo a las lìneas de investigaciòn que ofrece el programa.

Para diseñar y desarrollar proyectos de investigaciòn que cuenten con un sòlido fundamento teòrico y cuya  metodologìa sea consistente con el problema que se desea abordar.

¨        Actitudes:

Para dirigir proyectos de investigaciòn en el campo de su especialidad,